会计学院学科竞赛管理补充附件

本补充附件是对2020年7月《会计学院制度汇编》第三部分五、会计学院学科竞赛管理规范的补充，为保证学生学科竞赛活动的合规化、科学化、制度化，促进竞赛成绩和管理水平提高，实现以赛促教、以赛促学的目的，特制定本组织实施办法。

一、学科竞赛宗旨

学科竞赛活动旨在营造校园科技文化氛围，构建大学生创新实践平台，培养大学生的团队合作精神、创新思维和解决实际问题能力，促进相应学科的课程教学改革，推进素质教育，造就知识、能力、素质协调发展、具有创新意思与创新能力的高素质创新应用型人才。

二、学科竞赛指导教师管理

指导教师作为学科竞赛的主要责任人，应充分考虑带队教师的资质。主要以学科竞赛赛事的专业要求为基础，从相关课程建设小组及具备竞赛知识理论体系的授课教师中选拔。

根据学科竞赛的类别成立学科竞赛辅导小组，积极宣传相关学科竞赛赛事，并确定各赛事的联络人。联络人主要负责与各赛事举办方取得联系，及时传达相关赛事的具体要求。

同时，加强学科竞赛过程管理、环节管理。围绕提高效率，制定竞赛辅导计划，认真落实辅导学生工作，使整个辅导过程按计划执行。

学科竞赛辅导要讲求实效，对参加辅导的学生的练习要及时检查并分析讲解，必要时可以对学生进行个别强化辅导。此外积极参加校内选拔赛，进而确定复赛的学生和指导教师名单。

三、学生的组织与管理

学生参加学科竞赛及辅导必须坚持自愿的原则，由班主任教师积极组织并指导本班学生。针对团体赛事，教师可以根据学生的平时学习成绩、以学生自愿组合为基础，组织学生参加团体竞赛；并通过校内赛进行复赛选拔。

2021年4月